Edward Thorndike

Edward Thorndike
(1912) Irudi gehiago
President of the American Psychological Association (en) 1912 - 1912
Bizitza
Jaiotza	Williamsburg, 1874ko abuztuaren 31
Herrialdea	Ameriketako Estatu Batuak
Heriotza	Montrose (en) , 1949ko abuztuaren 9a (74 urte)
Familia
Seme-alabak	ikusi Robert L. Thorndike (en) Elizabeth Frances Cope (en)
Haurrideak	ikusi Lynn Thorndike (en) Ashley Horace Thorndike (en)
Hezkuntza
Heziketa	Harvard Unibertsitatea Wesleyar Unibertsitatea 1895) Teachers College (en) Stanford Unibertsitatea (1895 - 1897) : psikologia Columbia Unibertsitatea (1897 -
Hezkuntza-maila	Arte-masterra Doktoretza Artean graduatua
Tesi zuzendaria	James McKeen Cattell (en)
Doktorego ikaslea(k)	Frederic Butterfield Knight (en) Thomas Henry Briggs (en)
Hizkuntzak	ingelesa
Irakaslea(k)	William James
Jarduerak
Jarduerak	psikologoa, unibertsitateko irakaslea eta irakaslea
Enplegatzailea(k)	Teachers College (en) Case Western Reserve University (en)  (1898 -  1899) Columbia Unibertsitatea  (1904 -  1940)
Jasotako sariak	ikusi Butler Medal  (1925) Messenger Lectures  (1928) Fellow of the American Statistical Association
Kidetza	Arteen eta Zientzien Ameriketako Estatu Batuetako Akademia Amerikako Sozietate Filosofikoa Ameriketako Estatu Batuetako Zientzien Akademia Nazionala American Psychological Association (en)
Sinesmenak eta ideologia
Erlijioa	ateismoa

Edward Lee Thorndike (1874ko abuztuaren 31 - 1949ko abuztuaren 9a) psikologo estatubatuarra zen, eta, karrera ia osoa, Columbia Unibertsitateko Teachers Collegen egin zuen. Psikologia konparatuari eta Ikaskuntza prozesuari buruzko lanek konexionismoaren teoriara eraman zuten, eta hezkuntza-psikologiaren oinarri zientifikoak ezartzen lagundu zuen. Industria-arazoak konpontzen ere lan egin zuen, hala nola langileen azterketan eta probetan. Psikologia Korporazioko kontseiluko kide izan zen, eta Amerikako Psikologia Elkartearen presidente 1912an^[1][2]. 2002an Review of General Psychology aldizkarian argitaratutako inkesta batek XX. mendeko psikolo bederatzigarren aipatuena bezala sailkatu zuen Thorndike^[3]. Edward Thorndikek eragin handia izan zuen sendotze teorian eta jokabidearen analisian, bere eraginaren legearekin lege enpirikoen oinarrizko markoa emanez portaeraren psikologian. Jokabidearen psikologiaren alorrean egindako ekarpenen bidez, hezkuntzan izan zituen eragin nagusiak, non efektuaren legeak eragin handia duen ikasgelan.

1. ↑ Saettler, 2004, pp.52-56
2. ↑ Zimmerman, Barry J.; Schunk, Dale H.. (2003). Educational Psychology: A Century of Contributions. Lawrence Erlbaum Associates ISBN 978-0-8058-3682-0..
3. ↑ Haggbloom, Steven J.; Warnick, Renee; Warnick, Jason E.; Jones, Vinessa K.; Yarbrough, Gary L.; Russell, Tenea M.; Borecky, Chris M.; McGahhey, Reagan et al.. (2002). «The 100 most eminent psychologists of the 20th century.» Review of General Psychology 6 (2): 139–152.  doi:10.1037/1089-2680.6.2.139..